PUP, PUP inversés et AFUP : les nouveaux outils de l’aménagement

Distanciel 18 et 19 nov. 2024 à 9:00
Présentiel 22 et 23 mai 2025 à 9:00
En duplex 09 et 10 juin 2025 à 9:00
En présentiel
1720,00 € HT
2064,00 € TTC
En distanciel
1560,00 € HT
1872,00 € TTC

Bénéficiez de tarifs réduits, à partir de la 3ème inscription :
5% sur le 3ème inscrit, 10% sur le 4ème inscrit

Durée
14 heures (2 jours)
  • Objectif de la formation: Être capable de comprendre les atouts et inconvénients du PUP et de l'AFUP et de le mettre en place.
  • Durée: 2 jours / 14 heures
  • Pré-requis: Avoir déjà exercé dans le domaine du foncier, de l'aménagement, de l'urbanisme, de l'immobilier, du logement, de l'architecture, de l'ingénierie, et de la construction.
Lieux des formations: Paris ou plateforme numérique
Pour toute formation en intra, merci de nous consulter via le formulaire de contact
ou en écrivant à formations@cadredeville.com ou en nous appelant au 01 86 95 72 10
Programme
Formations complémentaires
Public visé
Pré-requis
Formateur(s)

Programme

L'AFUP et le PUP apparaissent aujourd'hui comme des nouveaux montages pour réaliser et financier une opération d'aménagement.

Cette formation vise à approfondir sa maîtrise de de ces 2 types de montages nouveaux et pertinents dans certains contextes.

Grâce à cette formation, vous maîtriserez les PUP, PUP inversés et AFUP et serez à même de mettre en œuvre l'un de ces outils.

 

1. Introduction : de nouveaux outils pour aménager aujourd'hui

a.  Le nouveau contexte de l'aménagement

b.  L'enjeu d'association des propriétaires fonciers dans la réussite d'une opération d'aménagement

c.  L'enjeux du financement des équipements publics

d. Une réponse apportée par loi Alur : l'AFUP (cadre juridique et définition)

e.  Le PUP un nouveau mode de financement des équipements publics

 

2. Les différents types d'Associations foncières urbaines

a.  L'AFU libre

b.  L'AFU autorisée

c.  L'AFU forcée

d.  L'AFUP, une AFU autorisée, impulsée par une collectivité

Exemples d'applications, analyse comparative

 

3. Les différents types de PUP

a.  Le PUP pour une opération unique

b.  Le PUP foncier

c.  Le PUP « concession d'aménagement », dit inversé

d.  Le PUP au service d'un aménageur concessionnaire

e.  Le PUP pour une opération d'aménagement : l'instauration d'une zone de PUP

 

4. Mettre en œuvre une AFUP

a.  La phase de préfiguration : convaincre et associer les propriétaires

b.  Le cas des divisions foncières

c.  Le cas de la maîtrise foncière en absence d'accord de tous les propriétaires

d.  Le cas de viabilisation des terrains

e.  La réalisation et le financement des équipements publics

f.  Redistribution de la valeur dans les espaces et dans le temps à tous les propriétaires

g.  Le phasage du projet

 

5. Mettre en œuvre un PUP

a.  La négociation d'un PUP

b.  Les équipements publics finançable par un PUP

c.  Le contenu d'une convention de PUP

d.  Le PUP à objet large

      i.  Comme outil de gouvernance

     ii.  Comme garant de la qualité (urbaine, architecturale, paysagère et environnementale) du projet

 

6. Mises en perspective de l'AFUP et du PUP

a.  Avantages et inconvénients des outils

b.  AFUP et autres outils

     i.  opérationnels

     ii.  modes opératoires

     iii.  modes de réalisation

c.  PUP et autre outil de financement des équipements publics

     i.  PUP et ZAC

     ii.  PUP et TAM

 

Exercice comparaisons des différents outils opérationnels pour mener une opération d'aménagement

Cas pratique mise en place d'une AFUP et d'un PUP

Analyse d'une convention de PUP et d'AFUP

Public visé

Tout professionnel du foncier, de l'aménagement, de l'urbanisme, de l'immobilier, du logement, de l'architecture, de l'ingénierie et de la construction.

Pré-requis

Avoir déjà exercé dans le domaine du foncier, de l'aménagement, de l'urbanisme, de l'immobilier, du logement, de l'architecture, de l'ingénierie, et de la construction.

Formateur(s)

Guillaume DE LA LUBIE

Président, Urbanisme et Patrimoine

Guillaume de LA LUBIE est AMO et accompagne les collectivités pour les montages d'opérations d'aménagement. Juriste de formation, il maîtrise parfaitement les demandes d'autorisations d'urbanisme.

Actuellement, Guillaume de LA LUBIE intervient en AMO de collectivités locales dans le cadre de leurs projets urbains. Il œuvre essentiellement en Ile de France.

Clément CORRION

Urbaniste-programmiste, Filigrane Programmation

Clément Corrion est urbaniste-programmation chez Filigrane Programmation. Il y accompagne des maîtres d'ouvrages dans leurs réflexions immobilières (programmation architecturale), dans leurs questionnements autour de l'évolution de morceaux de villes tout en s'appuyant sur les habitants et partenaires à travers la concertation et en rendant possibles les opérations via des montages opérationnels et financiers performants. Passionné des nouveaux montages, et en particulier de l'Association foncière urbaine de projet (AFUP) qu'il porte et tente de faire émerger de depuis plusieurs années, il a à cœur de former les acteurs de la production urbaine à ses nouvelles pratiques. C'est Stanley Geneste (également formateur pour cadre de ville), qui chez Guam durant sa première expérience, lui a transmis son envie de faire évoluer les méthodes.

Diplômé en Science Politique, il a par la suite suivi le master Expertise internationale, régénération urbaine en Europe de l'École d'Urbanisme de Paris. Germanophile depuis toujours, il s'inspire des bonnes pratiques en matière de fabrique urbaine en Allemagne et cherche aujourd'hui à mettre à profit cette expérience sur les territoires français. Théâtreux et jamais à court de plaisanteries, il vous séduira par son franc parlé.

Supports pédagogiques
Admission
Modalités pédagogiques
Modalités d'évaluation
Accessibilité

Supports pédagogiques

▸ La formation sera adaptée en fonction des connaissances des stagiaires et de leurs attentes formulées par la fiche de recueil.

▸ La convocation est envoyée avant la formation par mail.

▸ La pédagogie et la documentation pédagogique seront adaptées en fonction des connaissances et des attentes formulées par les stagiaires.

▸ La documentation pédagogique est envoyée avant la formation par mail. Il est demandé aux stagiaires de l'avoir avec eux lors de la formation.

▸ Si la formation est en présentiel, le stagiaire devra signer une feuille d'émargement.

▸ Si la formation est en distanciel, le formateur valide la présence du stagiaire sur la plateforme numérique.

▸ La formation commence par un tour de table de présentation des stagiaires.

▸ Durant la formation, plusieurs outils pédagogiques pourront être mobilisés tels que des exercices, cas pratiques, quizz, questions/réponses ou jeux de rôle.

▸ Des éventuels documents complémentaires pourront être envoyés à postériori le cas échéant.

Admission

▸ Vous pouvez directement vous pré-inscrire sur le site bcompetences.com.

▸ Vous pouvez aussi nous contacter (formations@bcompetences.com / 01 86 95 72 10 - 01 83 64 04 59) pour vérifier s'il reste de la place disponible.

▸ Une fois les pré-requis validés, nous vous envoyons la convention de formation ainsi que la fiche de validation des connaissances et de recueil des attentes.

▸ L'inscription sera validée à réception de la convention de formation signée ainsi que la fiche de validation des connaissances et de recueil des attentes.

Vous pouvez vous inscrire - sous réserve de places disponibles - jusqu'à 5 jours ouvrés avant la session de formation. Une réponse vous sera communiquée dans les 24h.

Modalités pédagogiques

La formation prévoit des alternances entre l'apport théorique et des cas concrets/exercices

Modalités d'évaluation

▸ Une évaluation des compétences, sous forme de quiz sera soumis aux stagiaires, afin d'évaluer leur atteinte des objectifs de la formation

▸Un questionnaire de satisfaction et d'auto-évaluation sera à compléter par les stagiaires en ligne.

▸ Une attestation de présence sera envoyée à l'entreprise dans les jours suivant la formation.

▸ Une attestation de fin de formation sera envoyée aux stagiaires dans les jours suivant la formation.

 

La formation PUP, PUP inversé et AFUP : les nouveaux outils de l'aménagement a recueilli en 2022 un taux d'assiduité de 100% et une note de satisfaction des participants de 84%

Accessibilité

Les lieux de formation sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Pour toute autre demande spécifique liée au handicap d'un potentiel stagiaire, merci de contacter Nathalie AUBURTIN – nathalie.auburtin@cadredeville.com – 01 89 16 79 19. Il s'agira de connaître les compensations nécessaires mobilisables. Nous analyserons ensuite la situation particulière du potentiel stagiaire avec notre réseau de partenaires.